2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲正式发布：化学

一、对化学学习能力的要求

1. 接受、吸收、整合化学信息的能力 （1）对中学化学基础知识能正确复述、再现、辨认，并能融会贯通。 （2）通过对自然界、生产和生活中的化学现象的观察，以及实验现象、实物、模型的观察，对图形、图表的阅读，获取有关的感性知识和印象，并进行初步加工、吸收、有序存储。 （3）从提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并与已有知识整合，重组为新知识块。 2. 分析和解决化学问题的能力 （1）将实际问题分解，通过运用相关知识，采用分析、综合的方法，解决简单化学问题。 （2）将分析和解决问题的过程及成果，能正确地运用化学术语及文字、图表、模型、图形等进行表达，并做出合理解释。 3. 化学实验与探究的能力 （1）掌握化学实验的基本方法和技能，并初步实践化学实验的一般过程。 （2）在解决化学问题的过程中，运用化学原理和科学方法，能设计合理方案，初步实践科学探究。

二、对知识内容的要求层次

高考化学命题对知识内容的要求分为了解、理解（掌握）、综合应用三个层次，高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为： 了解：对所学化学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。 理解（掌握）：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题。能“知其然”，还能“知其所以然”。 综合应用：在理解所学各部分化学知识之间的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体的化学问题。

必考内容

必考内容涵盖必修模块“化学1”“化学2”和选修模块“化学反应原理”的内容。根据化学的学科体系和学科特点，必考部分的内容包括：化学学科特点和基本研究方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用和化学实验基础五个方面。 1．化学学科特点和基本研究方法 （1）了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。了解化学可以识别、改变和创造分子。 （2）了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识化学是以实验为基础的一门科学。 （3）了解物质的组成、结构和性质的关系。了解化学反应的本质、基本原理以及能量变化等规律。 （4）了解定量研究方法是化学发展为一门科学的重要标志。 （5）了解化学与生活、材料、能源、环境、生命、信息技术等的关系。了解“绿色化学”的重要性。 2．化学基本概念和基本理论 （1）物质的组成、性质和分类 ① 了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。 ② 理解物理变化与化学变化的区别与联系。 ③ 理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 ④ 理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 （2）化学用语及常用物理量 ① 熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。 ② 熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），或根据化学式判断元素的化合价。 ③ 掌握原子结构示意图、电子式、分子式、结构式和结构简式等表示方法。 ④ 了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。 ⑤ 理解质量守恒定律。 ⑥ 能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行有关计算。 ⑦ 了解物质的量（n）及其单位摩尔（mol）、摩尔质量（M）、气体摩尔体积（Vm）、物质的量浓度（c）、阿伏加德罗常数（NA）的含义。 ⑧ 能根据微粒（原子、分子、离子等）物质的量、数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行有关计算。 （3）溶液 ① 了解溶液的含义。 ② 了解溶解度、饱和溶液的概念。 ③ 了解溶液浓度的表示方法。理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念，并能进行有关计算。 ④ 掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。 ⑤ 了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。 （4）物质结构和元素周期律 ① 了解元素、核素和同位素的含义。 ② 了解原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。 ③ 了解原子核外电子排布规律。 ④ 掌握元素周期律的实质。了解元素周期表（长式）的结构（周期、族）及其应用。 ⑤ 以第3周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 ⑥ 以ⅠA和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。 ⑦ 了解金属、非金属元素在周期表中的位置及其性质递变规律。 ⑧ 了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。 （5）化学反应与能量 ① 了解氧化还原反应的本质。了解常见的氧化还原反应。掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算。 ② 了解化学反应中能量转化的原因及常见的能量转化形式。 ③ 了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。 ④ 了解热化学方程式的含义，能正确书写热化学方程式。 ⑤ 了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。 ⑥ 了解焓变（ΔH）与反应热的含义。 ⑦ 理解盖斯定律，并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的计算。 ⑧ 理解原电池和电解池的构成、工作原理及应用，能书写电极反应和总反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。 ⑨ 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施。 （6）化学反应速率和化学平衡 ① 了解化学反应速率的概念和定量表示方法。能正确计算化学反应的转化率（α）。 ② 了解反应活化能的概念，了解催化剂的重要作用。 ③ 了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。 ④ 掌握化学平衡的特征。了解化学平衡常数（K）的含义，能利用化学平衡常数进行相关计算。 ⑤ 理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对反应速率和化学平衡的影响，能用相关理论解释其一般规律。 ⑥ 了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。 （7）电解质溶液 ① 了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。 ② 理解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性。 ③ 了解水的电离、离子积常数。 ④ 了解溶液pH的含义及其测定方法，能进行pH的简单计算。 ⑤ 理解弱电解质在水中的电离平衡，能利用电离平衡常数进行相关计算。 ⑥ 了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用。 ⑦ 了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。掌握常见离子的检验方法。 ⑧ 了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。理解溶度积（Ksp）的含义，能进行相关的计算。 （8）以上各部分知识的综合应用。 3．常见无机物及其应用 （1）常见金属元素（如Na、Mg、Al、Fe、Cu等） ① 了解常见金属的活动顺序。 ② 了解常见金属及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。 ③ 了解合金的概念及其重要应用。 （2）常见非金属元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等） ① 了解常见非金属元素单质及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。 ② 了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境的影响。 （3）以上各部分知识的综合应用。 4．常见有机物及其应用 （1）了解有机化合物中碳的成键特征。 （2）了解有机化合物的同分异构现象，能正确书写简单有机化合物的同分异构体。 （3）掌握常见有机反应类型。 （4）了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质及应用。 （5）了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。 （6）了解乙醇、乙酸的结构和主要性质及重要应用。 （7）了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。 （8）了解常见高分子材料的合成及重要应用。 （9）以上各部分知识的综合应用。 5．化学实验 （1）了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 （2）了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 （3）掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。 （4）掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法）。 （5）掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握溶液的配制方法。 （6）根据化学实验的目的和要求，能做到： ① 设计实验方案； ② 正确选用实验装置； ③ 掌握控制实验条件的方法； ④ 预测或描述实验现象、分析或处理实验数据，得出合理结论； ⑤ 评价或改进实验方案。 （7）以上各部分知识与技能的综合应用。

（一）物质结构与性质

1．原子结构与元素的性质 （1）了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理。能正确书写1~36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和轨道表达式。 （2）了解电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。 （3）了解电子在原子轨道之间的跃迁及其简单应用。 （4）了解电负性的概念，并能用以说明元素的某些性质。 2．化学键与分子结构 （1）理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。 （2）了解共价键的形成、极性、类型（σ键和π键）。了解配位键的含义。 （3）能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。 （4）了解杂化轨道理论及简单的杂化轨道类型（sp、sp2、sp3）。

（二）有机化学基础

1．有机化合物的组成与结构 （1）能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。 （2）了解常见有机化合物的结构。了解有机化合物分子中的官能团，能正确地表示它们的结构。 （3）了解确定有机化合物结构的化学方法和物理方法（如质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等）。 （4）能正确书写有机化合物的同分异构体（不包括手性异构体）。 （5）能够正确命名简单的有机化合物。 （6）了解有机分子中官能团之间的相互影响。 2．烃及其衍生物的性质与应用 （1）掌握烷、烯、炔和芳香烃的结构与性质。 （2）掌握卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的结构与性质，以及它们之间的相互转化。 （3）了解烃类及衍生物的重要应用以及烃的衍生物合成方法。 （4）根据信息能设计有机化合物的合成路线。 3．糖类、氨基酸和蛋白质 （1）了解糖类、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点、主要化学性质及应用。 （2）了解糖类、氨基酸和蛋白质在生命过程中的作用。 4．合成高分子 （1）了解合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。 （2）了解加聚反应和缩聚反应的含义。 （3）了解合成高分子在高新技术领域的应用以及在发展经济、提高生活质量方面中的贡献。